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温州道尔顿小学:旧厂房的新生 / FAX建筑

编辑: 林楚杰 | 2017-11-20 15:00 | 分享  

FAX建筑

温州道尔顿小学1

温州道尔顿小学,FAX建筑

 

 

背景

 

 

随着城市化进程的快速推进,温州主城区不断向东扩移,使得居住、生活、工作、学习等功能需要不断完善。在城市的发展潮流下,立可达企业将其老厂房改建,成为温州道尔顿小学。

 

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改造前照片

 

 

理念

 

 

根据原有建筑空间的特性,在满足功能的前提基础上,设计团队尽可能多地创造出丰富的公共空间——让阳光照进来,让风穿堂而过,让孩子们都能找到有趣的活动场地,获得不同尺度的空间体验。

 

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分析图

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改造前

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改造后

 

在道尔顿小学这一设计中,建筑外墙采用穿孔铝板材料,图案为精心设计的树叶和树影的样式。

 

为了让孩子们在学习、生活的同时感受四季更迭的自然变化,设计团队围绕各个建筑功能空间,分别设置了四个景园——春园,夏园,秋园,冬园。

 

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建筑立面

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道尔顿内庭院

 

 

空间

 

 

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入口大门

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主入口的圆厅

 

校园主入口的圆厅,是城市外部环境到校园内部的过渡空间,也是小朋友和家长们对校园产生第一印象的场所。根据不同活动需要,大厅圆顶巨型天幕可以播放各种帮助发散思维的画面。在大厅中央,主楼梯成为孩子们入学前与毕业后,最好的留念场所。

 

由于建筑场地狭长,设计团队介入改造后,设置了弧形大平台,成为了这个项目的一大亮点。平台将学习、生活、娱乐等各功能建筑连成一体,同时承担起风雨走廊的角色。在多雨的温州,风雨走廊显得犹为重要。此外,当学校举行体育活动时,弧形平台便成为孩子们观看比赛的天然看台。

 

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操场及公共活动平台

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公共活动平台

 

相比于其他常规学校,改造后的教学空间要大一些,而中庭釆光天井的设置,使得阳光能穿透四层空间直达底层教学区;各楼层之间的连接,则是通过中间悬挂的楼梯得以实现。

 

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主教学楼中庭采光天井

 

考虑到雨季之时,能为孩子们提供尽可能多的活动场地,设计团队在教学区北侧底层大部分空间设有下沉式玩乐区,室内跑道,半篮球场,滑滑梯与阶梯组合的多用途空间等。

 

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底层活动空间

 

宽敞高大的教室里设有小夹层,为低年级孩子提供午休场地。旁边角落还有螺旋滑梯。教室南侧为大面落地窗,可直接看到室外花园。

 

在南侧的教学楼里,二层以上教室设置双面走廊,并成为每个班级各自的小花园。

 

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一年级教室

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南侧教室双走廊设置

 

教学楼每层都会有几个宽敞开放的公共空间,对应学生们的年龄创建成不同主题的空间,并将数字多媒体融入其中。比如一层为乐高主题,二层是艺术展览主题,四层为科技主题等。

 

此外,主教学楼设有标准室内篮球场。多功能厅配备专业化的音频视频设施,将能满足全段的活动需求。

 

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主教学楼各层公共空间

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室内篮球场

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多功能剧场

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舞蹈教室

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建筑细节

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总平面

 

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一层平面

 

 

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夹层平面

 

 

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二层平面

 

 

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三层平面

 

 

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四层平面

 

 

 

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1-1剖面

 

 

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2-2剖面

 

 

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3-3剖面

 

项目名称:温州道尔顿小学

建筑事务所:FAX建筑事务所

主创建筑师:方晨光

完成年份:2017年

建筑面积:28089.32平方米

摄影师:隋思聪

业主:温州道尔顿小学

类型:建筑改造

项目团队:陶文市、王庭梁、周蕾蕾、王盈盈、张心谷、包诗枫、谷铖钰、林学冉

甲级设计院:浙江华越建筑设计院

景观设计:浙江绿建设计院


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